El gobernador de Río Negro, Alberto Weretilneck, encabezó la apertura de la jornada de capacitación para trabajadores de servicios generales en Educación, de la cual participan referentes de los 26 Centros Educativos Facilitadores del IPAP.
Estuvieron presentes la ministra de Educación y Derechos Humanos, Mónica Silva; el secretario de Estado de Trabajo, Lucas Pica; el s
ecretario general de UPCN, Juan Carlos Scalesi; el presidente del Instituto Provincial de la Administración Pública (IPAP), Martín Alcalde y la coordinadora de la Unidad Ejecutora del IPAP, Silvia Heckel Ochoteco.
El taller “El rol del Personal de Servicios Generales en Educación”, que se desarrollará hoy y mañana capacitará a los formadores de toda la provincia, que luego participarán en los cursos destinados a más de 4500 agentes de servicios de apoyo que se desempeñan en los establecimientos educativos de Río Negro.
El curso surge desde la Subsecretaría de Relaciones Institucionales y de UPCN, debido a la necesidad de los agentes que deben recategorizarse y no pueden hacerlo, porque no cuentan con la capacitación que la Ley les exige.
Al respecto, el Mandatario explicó que “esta capacitación es fruto del trabajo conjunto entre el gremio y el Gobierno. Hay cuestiones en las que hay disenso y tensiones, y otras en las que tenemos consensos, y la capacitación es una de las políticas a las que le damos mucho valor”.
Destacó que en este caso, las acciones se destinan “a los 4500 integrantes de los servicios de apoyo, conocidos como porteros, que son quienes abren y cierran las escuelas, realizan la limpieza, cocinan y preparan la merienda para los chicos, haciendo un trabajo muy importante para el engranaje de la educación”.
Asimismo, Weretilneck explicó que el sistema educativo de la Provincia funciona como un engranaje en el cual “si no se acomodan bien las piezas y ruedan como tienen que hacerlo, no hay política educativa que sea exitosa”.
“Hoy tenemos que celebrar porque contamos con todo el aspecto pedagógico que tiene que ver con el conocimiento y con aquellos formadores que tienen la obligación de trasmitirles a los 202.000 alumnos rionegrinos ese conocimiento, para que cumplan con la obligatoriedad escolar. Pero, para poder hacer eso, se necesita apoyo. No hay política educativa exitosa o pedagogía que valga si las escuelas no funcionan, si los chicos no tienen la comida adecuada o si las escuelas no están limpias”, dijo el Mandatario.
“Por eso, insisto en que no hay en la política rionegrina personas más importantes que otras”, subrayó Weretilneck.
Por último, felicitó a UPCN y al IPAP por la acción. “Lo que estamos haciendo hoy es dignificar al trabajador”, dijo.
Por otra parte, el presidente del IPAP, Martín Alcalde, expresó “todos sabemos del esfuerzo que se ha hecho desde el Instituto en la formación de los empleados rionegrinos, para que adquieran carreras que les pueda servir para desempeñar mejor sus tareas. También hemos proporcionado el secundario virtual, donde muchos empleados pudieron concluir sus estudios y así avanzar en su carrera administrativa”.
“El gran desafío eran los empleados que quedaban sin atención por parte de la educación que nosotros brindábamos, que quizás el secundario lo tenía terminado y sabían que necesitaban algunas herramientas para desarrollar mejor su trabajo”, manifestó el funcionario.
Y añadió que “este programa de capacitación nos va a beneficiar a todos. Al Estado, porque mejorará la gestión y en especial al empleado público, porque en muchas áreas nos encontramos que cumplen sus tareas pero les faltan algunas herramientas. Ahí aparecen problemas, porque los expedientes no avanzan y los trámites se paralizan”.
Por último, Alcade indicó: “Nos hemos planteado brindar capacitación a unos 7.000 agentes. En esta primera etapa, vamos a brindar capacitación al servicio de apoyo, que son unos 4.500 empleados. Esto surge de la necesidad que han planteado el gremio y el Ministerio de Educación”.
Por otra parte, el secretario general de UPCN, Carlos Scalesi, explicó que es una “gran responsabilidad, del gremio y el Estado, impulsar la capacitación. No todo pasa por mejorar el tema salarial. Nosotros siempre pensamos en demostrar lo que somos, para mañana poder defender los mejores salarios que necesitamos. De nada sirve peticionar, sino no nos capacitamos y le devolvemos lo mejor a la sociedad”.
Remarcó esta decisión de “poner este punto principal en un sector tan importante en la sociedad, que es cuidar las escuelas. Los trabajadores de servicios generales son segundos padres o segundas madres, junto a los docentes”.
Refiriéndose al personal, subrayó que “es un sector que para nuestra seccional ha sido un pilar muy importante. Pero lamentablemente en los últimos tiempos se han querido aprovechar de ellos, y no lo digo por parte del Estado”.
“Queremos ser protagonistas de este Río Negro y que sean pilares importantes en la educación, algo tan importante para todos los ciudadanos”, finalizó Scalesi.
El taller “El rol del Personal de Servicios Generales en Educación”, que se desarrollará hoy y mañana capacitará a los formadores de toda la provincia, que luego participarán en los cursos destinados a más de 4500 agentes de servicios de apoyo que se desempeñan en los establecimientos educativos de Río Negro.
El curso surge desde la Subsecretaría de Relaciones Institucionales y de UPCN, debido a la necesidad de los agentes que deben recategorizarse y no pueden hacerlo, porque no cuentan con la capacitación que la Ley les exige.
Al respecto, el Mandatario explicó que “esta capacitación es fruto del trabajo conjunto entre el gremio y el Gobierno. Hay cuestiones en las que hay disenso y tensiones, y otras en las que tenemos consensos, y la capacitación es una de las políticas a las que le damos mucho valor”.
Destacó que en este caso, las acciones se destinan “a los 4500 integrantes de los servicios de apoyo, conocidos como porteros, que son quienes abren y cierran las escuelas, realizan la limpieza, cocinan y preparan la merienda para los chicos, haciendo un trabajo muy importante para el engranaje de la educación”.
Asimismo, Weretilneck explicó que el sistema educativo de la Provincia funciona como un engranaje en el cual “si no se acomodan bien las piezas y ruedan como tienen que hacerlo, no hay política educativa que sea exitosa”.
“Hoy tenemos que celebrar porque contamos con todo el aspecto pedagógico que tiene que ver con el conocimiento y con aquellos formadores que tienen la obligación de trasmitirles a los 202.000 alumnos rionegrinos ese conocimiento, para que cumplan con la obligatoriedad escolar. Pero, para poder hacer eso, se necesita apoyo. No hay política educativa exitosa o pedagogía que valga si las escuelas no funcionan, si los chicos no tienen la comida adecuada o si las escuelas no están limpias”, dijo el Mandatario.
“Por eso, insisto en que no hay en la política rionegrina personas más importantes que otras”, subrayó Weretilneck.
Por último, felicitó a UPCN y al IPAP por la acción. “Lo que estamos haciendo hoy es dignificar al trabajador”, dijo.
Por otra parte, el presidente del IPAP, Martín Alcalde, expresó “todos sabemos del esfuerzo que se ha hecho desde el Instituto en la formación de los empleados rionegrinos, para que adquieran carreras que les pueda servir para desempeñar mejor sus tareas. También hemos proporcionado el secundario virtual, donde muchos empleados pudieron concluir sus estudios y así avanzar en su carrera administrativa”.
“El gran desafío eran los empleados que quedaban sin atención por parte de la educación que nosotros brindábamos, que quizás el secundario lo tenía terminado y sabían que necesitaban algunas herramientas para desarrollar mejor su trabajo”, manifestó el funcionario.
Y añadió que “este programa de capacitación nos va a beneficiar a todos. Al Estado, porque mejorará la gestión y en especial al empleado público, porque en muchas áreas nos encontramos que cumplen sus tareas pero les faltan algunas herramientas. Ahí aparecen problemas, porque los expedientes no avanzan y los trámites se paralizan”.
Por último, Alcade indicó: “Nos hemos planteado brindar capacitación a unos 7.000 agentes. En esta primera etapa, vamos a brindar capacitación al servicio de apoyo, que son unos 4.500 empleados. Esto surge de la necesidad que han planteado el gremio y el Ministerio de Educación”.
Por otra parte, el secretario general de UPCN, Carlos Scalesi, explicó que es una “gran responsabilidad, del gremio y el Estado, impulsar la capacitación. No todo pasa por mejorar el tema salarial. Nosotros siempre pensamos en demostrar lo que somos, para mañana poder defender los mejores salarios que necesitamos. De nada sirve peticionar, sino no nos capacitamos y le devolvemos lo mejor a la sociedad”.
Remarcó esta decisión de “poner este punto principal en un sector tan importante en la sociedad, que es cuidar las escuelas. Los trabajadores de servicios generales son segundos padres o segundas madres, junto a los docentes”.
Refiriéndose al personal, subrayó que “es un sector que para nuestra seccional ha sido un pilar muy importante. Pero lamentablemente en los últimos tiempos se han querido aprovechar de ellos, y no lo digo por parte del Estado”.
“Queremos ser protagonistas de este Río Negro y que sean pilares importantes en la educación, algo tan importante para todos los ciudadanos”, finalizó Scalesi.
El Rol del Personal de Servicios General en Educación
La capacitación pretende concientizar al personal de la importancia de su rol en las escuelas y cómo ellos, desde su función, operan como agentes sociales para los niños y jóvenes de las escuelas rionegrinas.
La misma se encuentra planificada en dos etapas. La primera que se está desarrollando en Viedma durante hoy y mañana y es destinada a los referentes institucionales y académicos de los CIF que luego capacitarán a los destinatarios finales. Se trata de alrededor de 50 personas.
La segunda etapa, prevé la capacitación a 4500 agentes de servicios de apoyo que se desempeña en los establecimientos educativos de toda la provincia. Los agentes deberán cursar y acreditar mediante evaluación los tres módulos de los que consta la capacitación. Además se habilitará un aula virtual en la plataforma del IPAP en la que se podrá a disposición de los trabajadores todo el material del curso. Para esto los capacitadores deberán matricular a todas las personas que hayan asistido a los cursos.
La misma se encuentra planificada en dos etapas. La primera que se está desarrollando en Viedma durante hoy y mañana y es destinada a los referentes institucionales y académicos de los CIF que luego capacitarán a los destinatarios finales. Se trata de alrededor de 50 personas.
La segunda etapa, prevé la capacitación a 4500 agentes de servicios de apoyo que se desempeña en los establecimientos educativos de toda la provincia. Los agentes deberán cursar y acreditar mediante evaluación los tres módulos de los que consta la capacitación. Además se habilitará un aula virtual en la plataforma del IPAP en la que se podrá a disposición de los trabajadores todo el material del curso. Para esto los capacitadores deberán matricular a todas las personas que hayan asistido a los cursos.
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